VITORINO, UMA VOZ A SERVIÇO DE UMA CAUSA

MÚSICA: CRISTO

LETRA:MISAEL PASSOS E OSMÁRIO SANTOS

INTÉRPETRE: VITORINO SILVA

Vitorino, o tenor com voz mais bonita do mundo evangélico. Expressão pura da graça de Deus, revelada em Jesus, Vitorino se destaca por agudos aveludados e perfeitos e dedica sua vida

e voz na proclamação do envagelho de nosso Senhor.

Neemias.

REDAÇÃO DE LARISSA

PEIXES

O corpo dos peixes tem forma hidrodinâmica e junto com suas nadadeiras e muco os movimentos na água ficam facilitados pela ação dessas estruturas. Os peixes são vertebrados, pois possuem uma espinha dorsal formados por muitas vértebras e podem ser classificados como ósseos ou cartilaginosos. Além disso, existem os peixes sem mandíbulas, como as feiticeiras e as lampreias. Esses animais guardam características de seus ancestrais.

Eles possuem o corpo coberto de escamas, que fornecem proteção interna aos seus órgãos. Também se alimentam de diversos animais aquáticos, alguns capturam aves e mamíferos que vivem na água ou próximo dela.

Sua respiração é feita pelas brânquias, estruturas capazes de absorver oxigênio que se encontra dissolvido na água. Parte desse oxigênio flui da atmosfera para o meio aquático.

Os peixes possuem um órgão sensorial que se chama linha lateral formada por escamas com aberturas bem pequenas que compõem um canal com células nervosas. Essas células ajudam na percepção de ondas sonoras. Isso possibilita ao animal perceber a presença de outros bichos ao seu redor, entre outras coisas.

Há também os peixes pulmonados que podem usar bexiga natatória como pulmão o que possibilita a sobrevivência em águas paradas e durante as secas dos rios. Podem inclusive migrar de um rio para outro absorvendo oxigênio da atmosfera durante o trajeto.

Aluna: Larissa Daniela da Silva

Série: 7º ano do Ensino Fundamental

EMEF: Dora Arnizaut Silvares

São Mateus, ES, Brasil

REDAÇÃO DE PEDRO

OS PEIXES

 Os peixes possuem duas partes do coração, o átrio e o ventrículo. Sua bexiga natatória serve para subir e descer na coluna de água. Os peixes pulmonados, que são bem poucos, usam essa bexiga como pulmão para se locomoverem pela terra e irem de um rio para outro quando estiver secando.

Os peixes possuem várias estruturas que facilitam a locomoção deles na água, sendo algumas dessas estruturas  o muco, as nadadeiras, a forma hidrodinâmica e os músculos.

O tipo de respiração dos peixes é branquial que ocorre pelas brânquias. Esses animais possuem uma linha ao lado do seu corpo que se chama linha lateral e que serve para ajudar em sua orientação na água.

As maiorias dos peixes realizam a fecundação externa, que é quando a fêmea libera os óvulos e o macho libera os espermatozóides na água, fora do corpo da fêmea.

Existem dois tipos de filhotes dos peixes: os alevinos e as larvas Os alevinos nascem idênticos aos pais e as larvas nascem totalmente diferentes e precisam passar por metamorfoses.

Existem três grupos dos peixes, a saber, os cartilaginosos, os ósseos e os sem mandíbulas.

Aluno: Pedro Henrique Milagres Gomes

Série: 7º ano

EMEF: Professor João Pinto Bandeira.

São Mateus, ES, Brasil.

REDAÇÃO DE PEDRO

O Reino Monera

Os moneras estão presentes nos mais variados ambientes que se julgava desfavoráveis à existência de qualquer tipo de vida, por exemplo, ambientes com temperaturas muito altas.

As cianobactérias são encontradas no solo úmido, recobrindo rochas e troncos de árvores, e na água doce ou salgada. Também podem estar no corpo de seres vivos.

Em nosso intestino existem bactérias que produzem vitaminas do complexo B.O uso de antibióticos pode provocar alteração nessa flora intestinal, causando diarréia até o equilíbrio se estabelecer.  Este é mais um motivo porque esses medicamentos só devem ser usados com indicação médica.

Uma das principais características dos seres desse reino é serem unicelulares, isto é, serem constituídos de uma só célula bem simples onde não existe um envoltório que separe o material genético do restante do conteúdo celular.

As bactérias e as cianobactérias que fazem a fotossíntese ou quimiossíntese (fabricam seu próprio alimento por meio da energia obtida de certos elementos químicos) desempenham o papel de produtores nos biomas onde vivem. Juntas com os fungos, as bactérias atuam como decompositores nas cadeias alimentares, permitindo a reciclagem da matéria no ambiente.

Aluno: Pedro Henrique Milagres Gomes

Série: 7º ano

EMEF: Professor João Pinto Banderia.

São Mateus, ES. Brasil.

REDAÇÃO DE JÚLIA

PEIXES

Os peixes ocupam as águas salgadas dos mares e oceanos e as águas dos rios, lagos e açudes. O corpo deles tem forma hidrodinâmica que facilita o deslocamento na água. Os peixes são vertebrados e podem ser classificados como cartilaginosos, ósseos e sem mandíbula. A maioria dos peixes é predadora, ou seja, se alimenta de diversos animais aquáticos, inclusive de outros peixes.

O alimento ingerido passa pela faringe, pelo esôfago e chega ao estômago, no qual toda a digestão é realizada. A respiração dos peixes ocorre por meio de brânquias. A circulação é fechada, pois o sangue circula dentro de vasos como veias e artérias.Os peixes possuem também a linha lateral  formada por células sensoriais.

   

Aluna: Julia Gabrielly Graciano Benetti

Escola E.M.E.F Professor Joao Pinto Bandeira

Turma: 7ºA

São Mateus, ES, Brasil.

BISCUIT EM MODELOS PARA ESTUDO DE INVERTEBRADOS

No dia treze de setembro/2019, os (as) alunos (as) dos 7ºs anos da EMEF Professor João Pinto Bandeira participaram de uma aula prática com exposição de modelos de invertebrados. Os modelos foram construídos de biscuit pela professora de Biologia Dilliany Brito Miotto quando ela estudava no Centro da Universidade Federal do Espírito Santo (CEUNES/UFES) sob a responsabilidade da professora Karla Costa.

Na semana anterior ao dia 13/09 foi feito uma revisão da maioria dos Filos de invertebrados na sala de aula. A responsável pela revisão teórica foi a LAIS CORRÊA DE LIMA que é aluna do curso de Biologia do CEUNES/UFES. As aulas ministradas pela Lais fizeram parte das atividades da disciplina ESTÁGIO SUPERVISIONÁRIO IV. Esta disciplina é obrigatória para o curso de Ciências Biológicas da Universidade e tem como responsável o professor Gustavo Prado.

A exposição dos modelos foi realizada no Lied da EMEF e teve a seguinte metodologia: os alunos manusearam todos os modelos, em seguida formaram grupos entre si. Cada grupo escolheu um modelo de invertebrado e recebeu duas folhas: uma para fazer o desenho do animal e outra para descrever suas características. No final, cada grupo fez uma apresentação oral de seu trabalho para a turma.

Os materiais produzidos pelos alunos foram entregues para a Lais fazer as observações finais. As turmas envolvidas no trabalho foram os 7ºs A,B,C,D,E, totalizando aproximadamente100 alunos (as).

Todo o trabalho contou com o apoio da pedagoga da EMEF Lucivânia Alves Rodrigues. A escola e o CEUNES/UFES estão localizados no município de São Mateus, norte do Espírito Santo. Abaixo seguem algumas fotos que descrevem parte do trabalho realizado.

REDAÇÃO DE DANIEL

O QUE ESTUDEI SOBRE PEIXES

Os peixes representam o maior grupo em número de espécies conhecidos entre os vertebrados. De modo simplificado podemos organizar o grupo dos peixes em três classes: cartilaginosos, ósseos e sem mandíbula.

O corpo alongado dos peixes tem forma hidrodinâmica, isto é, uma forma que facilita o deslocamento na água. Esses animais possuem nadadeiras que também ajudam na movimentação.

A maioria dos peixes é predadora e se alimenta de diversos animais aquáticos, inclusive de outros peixes. Alguns até capturam aves e mamíferos quem vivem na água ou próximo dela.

O alimento ingerido passa pela faringe, pelo esôfago e chega ao estômago, no qual quase toda a digestão é realizada. Os peixes obtêm o gás oxigênio por meio das brânquias, estruturas capazes de absorver esse gás que se encontra dissolvido na água.

Os peixes pulmonados, cujas brânquias são reduzidas, insuficientes para suprir suas necessidades respiratórias, podem usar sua bexiga natatória como pulmão que os possibilitam a sobrevivência em águas paradas e também durante a seca dos rios.

 ALUNO: DANIEL DA SILVA SANTOS

TURMA: 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

EMEF: DORA ARNIZAUT SILVARES

SÃO MATEUS, ES, BRASIL

REDAÇÃO DE ISABELLA

                                                          OS ANELÍDEOS

Os Anelídeos são invertebrados cujo corpo é dividido em anéis. O tamanho desses animais pode variar entre alguns milímetros e metros de comprimento. Eles podem viver na água salgada, doce ou na terra úmida.

 O nome “anelídeo” deriva do fato de ter o corpo dividido em segmentos ou "anéis", o que os aproxima dos artrópodes,  também segmentados. 

Os representantes dos Anelídeos são: Oligoquetos, Poliquetas e Aquetos. Pelo significado dessas palavras é possível ter uma idéia da quantidade de cerdas (quetos) desses animais: 'oligo' significa "poucos"; 'poli' significa "muitos"; e 'a' significa "sem".

Os Oligoquetos são Anelídeos que possuem poucas cerdas por anel e a cabeça não é diferenciada do restante do corpo. O principal representante do grupo dos Oligoquetos é a minhoca. Ela tem a pele coberta por uma fina película e produz uma substância viscosa que a protege de substâncias tóxicas e diminui o atrito com o solo. As minhocas estão entre os mais conhecidos anelídeos, vivendo em terra úmida. Elas cavam túneis no solo, permitindo a circulação de oxigênio. Os detritos das minhocas contêm substâncias que fertilizam o solo (húmus), assim permitindo o melhor desenvolvimento das plantas. 

O sistema digestório dos Oligoquetos é completo, sendo formado basicamente por uma boca, um papo, uma moela e um longo intestino, que termina no ânus. O sistema circulatório é composto de vasos sanguíneos finíssimos que possibilitam troca de gases com o ambiente. E o sistema nervoso é formado por células nervosas que coordenam várias funções do corpo. 
 

Os Poliquetos possuem muitas cerdas em cada segmento, ou seja, em cada anel. Eles podem ser carnívoros, herbívoros ou detritívoros. Muitas vezes, são canibais e marinhos.
 

E, por fim, os Aquetos ou Hirudíneos não possuem cerdas e apresentam ventosas que ajudam na fixação e na locomoção. São hermafroditas, realizam fecundação cruzada e podem viver em solo úmido, água salgada ou doce. Seu mais conhecido representante é a sanguessuga.

ALUNA: Izabella dos Santos de Souza 
SÉRIE/TURMA: 7° ano A
ESCOLA: E.M.E.F. Professor João Pinto Bandeira
São Mateus/ES - BRASIL.

REDAÇÃO DE ISABELLA

                                                    OS CNIDÁRIOS

Os Cnidários são animais invertebrados aquáticos. A maior parte desse filo vive no mar, enquanto a menor parte vive em água doce. O corpo dos Cnidários pode ter a forma de pólipo (cilíndrico) ou medusa (arredondado). Os Cnidários em forma de pólipo vivem fixos, podem viver isoladamente ou formar colônias. A medusa tem capacidade de se locomover, vivendo livre no mar. Em geral, o pólipo tem a boca virada para cima, e a medusa tem a boca virada para baixo. Nos dois, a boca é rodeada de tentáculos portadores de cnidócitos,  células que produzem um líquido urticante usado para ataque e defesa. Eles alimentam-se de partículas e de pequenos animais aquáticos, como crustáceos, peixes e vermes. Para capturar alimento, eles usam os tentáculos com os cnidócitos. A digestão pode ocorrer na cavidade digestória (extracelular) ou dentro das células (intracelular). O sistema digestório dos Cnidários é incompleto, ou seja, possui uma única abertura por onde entra o alimento e saem os restos que não foram aproveitados. Sua reprodução pode ser feita de forma sexuada, assexuada ou, ainda, uma alternância das duas, chamada metagênese. Alguns exemplos de Cnidários são: água viva, corais, anêmonas do mar, caravelas do mar, hidras, entre outros.

ALUNA: Izabella dos Santos de Souza
SÉRIE/TURMA: 7° ano A
ESCOLA: E.M.E.F. Professor João Pinto Bandeira

SÃO MATEUS, ES, BRASIL.

REDAÇÃO DE LARISSA

        RELAÇÕES ECOLÓGICAS EM RELAÇÃO AOS PORÍFEROS

Os poríferos são seres fixos e aquáticos e desempenham importante papel no ambiente, podendo abrigar uma grande comunidade de organismos aquáticos. 

Há vários animais que se alimentam de esponjas, tais como moluscos, ouriços e estrelas-do-mar, além de peixes e tartarugas. Muitas espécies de poríferos apresentam mecanismos de defesa contra a predação excessiva. Algumas esponjas produzem uma substância tóxica e outras produzem substâncias com atividades antimicrobianas. 

Além de atuar como defesa contra predadores e infecções microbianas, as substâncias tóxicas expelidas pelas esponjas são vantajosas na competição por espaço que os poríferos travam com outros invertebrados, como os corais e até mesmo com outras esponjas.

 Aluna: Larissa Daniela da Silva
EMEF: Dora Arnizaut Silvares
Turma: 7º Ano do Ensino Fundamental II
São Mateus, ES- Brasil

REDAÇÃO DE IZABELLA

Os PORÍFEROS são seres em que o seu corpo é coberto por diversos poros. Em sua maioria vivem no mar, embora ocorram espécies de água doce. São sésseis, mas o que são seres sésseis? São seres que vivem fixos em algum local. Como exemplos desse Filo de invertebrados têm as esponjas do mar. Sua região interna é chamada de átrio e sua parte superior, ósculo. A entrada de água é feita pelos poros e a saída pelo ósculo. Possuem coanócitos, células especializadas para ajudar na saída de água. A sua alimentação e respiração é feita pela água e sua reprodução pode ser sexuada pelas células reprodutivas e a assexuada com a formação de um broto no corpo da esponja mãe.

NOME: Izabella Victoria Macieira De Castro

EMEF: ProfessorJoão Pinto Bandeira

Série: 7º ano - Ensino Fundamental II

São Mateus/ES-Brasil

REDAÇÃO DE IZABELLA VICTORIA

                                                            A CÉLULA

Célula é a menor parte que forma a maioria dos seres vivos. Ela é formada por membrana celular, citoplasma e núcleo. As células procariotas não têm membrana nuclear, as eucariotas tem. As células anucleadas só têm um núcleo e as polinucleadas têm vários núcleos. Organismos unicelulares são formados por uma única célula; os pluricelulares possuem várias células e organismos acelulares não tem célula, como os vírus.

A membrana nuclear também pode ser chamada de carioteca. A célula animal não tem cloroplasto, parede celular e  vacúolos maiores quando comparado ao vacúolo das células vegetais.

CÉLULA VEGETAL

REDAÇÃO DE RONAN

VÍRUS

Os vírus provocam diversos tipos de doenças como gripe, rubéola, caxumba, raiva, sarampo, dengue e AIDS. Os materiais genéticos dos vírus são o RNA e DNA. Eles são seres acelulares, pois não possuem nenhum tipo de célula.

A estrutura do corpo é bem simples: uma cápsula de proteína com material genético. Os vírus se desenvolvem dentro de uma célula viva daí serem parasitas obrigatórios. Só se pode observar um vírus por meio de microscópio eletrônico. Eles apresentam alta capacidade de reprodução e são mutantes. As viroses são doenças provocadas por vírus. Para tratamento de viroses pode ser ingerido analgésico e antitérmico conforme prescrição médica. Importante também reforçar a alimentação e beber bastante água.

DUAS CÉLULAS COM ORGANELAS

TIPOS DE VÍRUS

Algumas imagens de virus